《中华实用儿科临床杂志》
2015年教育部、国家发展改革委、财政部颁布《关于引导部分地方普通本科高校向应用型转变的指导意见》的文件,将转型高校的办学目标定位于培养应用型技术技能型人才、增强学生就业创业能力。在这种以就业为导向的应用型人才培养模式下,地方普通本科高校的大学语文教学要对接社会需求,从调整教学目标的定位、修改教材内容的比例、改进课堂教学的模式、拓展课外学习实践的空间、重建教学评估的标准等五个方面来构建实用、高效的大学语文课堂,培养学生的语言文字应用能力和创造性思维能力,从而提高学生求职就业的软实力。